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寂低着
还没想好回复什么的时候，只见一只纤细的沾满铅笔灰的手，伸了过来，只轻轻
住一角，就从寂桌上把纸条提起来了。班主任劈
盖脸地痛骂压得寂迟迟直不起
抬不起。她也何尝不想听寂把自己从这件事里摘
来呢？最近校园里
了一
歪风，许多班级老师纷纷反映自己班上男生迷上了社会上兴起的“网吧”，打“网络游戏”，班级上都现了各
迟到早退的现象。沈伊依也来问了，她更心慌，别人不知
内情她还不知？尤其是事情渐渐平息以后，聂昊和沈伊依宛如没事人一样，他们的相
又回到了最初的状态。三个人里，寂真的成了一个工
，没有姓名。班主任认为，这两桩恶行，
质不同，要分开理。寂就不同了，她不知该怎么面对老师，尤其是这么难以启齿的事情。可如果想撇清关系的唯一方式就是坦白，坦白就意味着起码要把沈伊依牵扯
来，而聂昊和沈伊依的态度已经摆在那里了。再想想自己，收过沈伊依的礼
，这时候攀扯沈伊依，是不是有
不义呢。班主任手上已经掌握了一批名单，葛泰生就在其中。可恨这葛泰生和
寂都是自己
挑细选来的尖
生，抱有相当
的指望，没想到频繁打脸，给自己的识人看人的教学生涯重重抹黑。寂犯下的事情不是越多人知越好，怕激起千层浪，反而唤起学生们正压抑的情
，适合私聊。林舒语来问：“是关于沈伊依吧？”
愿意不愿意？”之类毫无
平的遣词造句，情书被沈伊依看完之后当场...之后当场退了回去，接受肯定是没有接受的，主要是她现在当聂昊是空气，让聂昊心虚不已。他才把希望寄托在寂上，想让寂帮忙说说话，牵线搭桥让他们还能像以前一样作正常的同学兼好朋友。寂真的茫然了，那这件事和她有关系吗？“不喜
我没有关系，但是不要不理我。”偏生写的这般没没尾。两个人勾结掩护。比如周末，葛泰生对他爸爸说，去罗喆瀚家里写作业要教罗喆瀚；罗喆瀚就跟自己爸爸说，去葛泰生家写作业葛泰生会教他，其实双双都是跑到离家较远的网吧，就是“开卷有益”书店那边，打那个叫“传奇”的游戏了。
毫无疑问，纸上的内容如洪
猛兽，在任何年代的青
校园里都是毋庸置疑的禁忌。开明的老师家长那都是在电影里艺术人。就算有，少之又少，至少寂这个班的班主任，
里就
不得这颗石。朝夕相的同学之间暗生情愫，懵里懵懂的状态，离早恋还有距离。但这都已经拿到台面上来讲了，质大大不同。不，这只是愚蠢。
就凭着这“情真意切”的纸条，前前后后什么大概的认定了
寂和聂昊的剧情，无非是两个人你侬我侬，闹了矛盾，想必成绩下降就是如此原因；如果真有什么原因，就让她亲自解释。班主任特别生气，尤其是发生在
寂上。陈书豪来问：“你胆不是一般
，数学老师课你都敢惹？”数学老师只瞟了一
，嘴角不免冷笑，问都懒得问，把纸条夹在书里，嘴里依旧没停继续在讲数学定理。寂瞬间脑袋空鸣，浑长刺，如坐针毡，
本不看抬看任何人，只恨时光无法倒
。这难
不是牺牲？不是
谅？不是所谓成熟吗？更让班主任怒不可遏，还有一事。
寂的心中原本也有黑白，但是在拿人手短以后，也就多来一个灰
地带。不知聂昊是真的无法无天不怕老师还是病急
投医，连最严肃的数学老师的课，都敢把纸条让同桌传过来，远远地对着寂挤眉
。寂咬着牙在撑，办公室里旁边老师
接耳声音传来：“这不就是那个风云人寂吗？怎么，早恋了？”“哎哟，到底是女孩，心思容易野掉的。”葛泰生来问：“那纸条写了啥？”
钱从哪里来呢？两个人多是共享的。而且罗喆瀚还有一招，他本来就是在化学老师家补课的，补课的频次其实没有很密集，但罗喆瀚借
老师要补课，一来可以骗钱二来也可以骗时间，可谓一箭双雕，可叹家长的辛苦钱统统被网吧收走了。也有被抓到的时候，父母骑车送他去化学老师家楼下，他当着父母的面老师家的小区，本来的计划是父母一走，
上去网吧，估计好时间再提前回来等父母来接。可有一次，玩得过于投
误了时间，回去的时候发现父母早就等在楼下了，他正准备从什么小路翻墙绕过去，化学老师下楼来，与父母一照面，谎言不攻自破。打肯定是被打过，但是网吧里游戏瘾会反反复复发作，总也戒不掉。连陈轩都问：“
寂，你是不是死定了？”葛泰生还不知
自己暴
了，这是他和罗喆瀚的秘密。又到放学时间，
寂照例去请示班主任。她好想撒个谎，为纸条上那句话编个合理的上下文，可无论怎样编撰，都毫无说服力。
后来舒语知
了，禁不住摇痛骂寂真是个缺心。路上，聂昊和沈伊依都
现了。她情急之下对
寂说：“你可千万别供来我来。这和我没有关系。”聂昊不是怕老师，他就是担心这件事闹大了沈伊依生气了，他怕沈伊依误会自己在追
寂。如此看来他倒因祸得福，这个契机下让他和沈伊依又站在一起，他知沈伊依怕暴自己，他愿意护着沈伊依，让沈伊依置之外，只要沈伊依相信自己的真实情，他可以默认他就是写给寂的，以证明自己的担当，情
义重。……